Содержание
Большинство родителей получают заключение из лаборатории на руки. Поэтому те, кто увидел в результатах исследования такое отклонение, как слизь в моче у ребёнка, начинают паниковать. На что указывает появление слизи в урине, и тревожное ли это состояние, рассмотрим подробнее.
Прежде чем паниковать, необходимо изучить с чем связано подобное нарушение и является ли оно отклонением от нормы.
Причины
Физиологические
Слизь в моче у ребёнка, причины появления:
- К физиологическим причинам, которые не несут опасности для детей относится образование слизи в незначительном количестве, для нейтрализации раздражения мочевого канала мочевиной и кислой средой мочи. Также, незначительное количество слизи, защищает слизистую от воздействия патогенных микроорганизмов, вирусов и грибков.
- Недостаточная гигиена наружных половых органов, неправильный забор материала, невозможность посетить туалет в течение длительного времени и, как следствие, застой мочи.
В бланке результата исследования мочи лаборант делает пометку “слизь в незначительном количестве” и, это не требует дополнительного обследования ребёнка.
Патологические
Патологические причины, которые способствуют образованию слизи в моче у ребёнка:
- инфекционно-воспалительные процессы в мочевыделительной системе (цистит, уретрит);
- сужение крайней плоти у мальчиков и вульвовагинит у девочек;
- структурные и функциональные изменения почек, вследствие нарушения обмена веществ;
- редко выявляется при пиелонефрите, гломерулонефрите, интерстициальном нефрите.
Если в моче у ребёнка определяется белок и слизь, что указывает на развитие патологического процесса в почках, а при выявлении в моче у ребёнка соли и слизи, речь идёт о дисметаболических нарушениях функции почек.
Дисметаболические нарушения в работе почек связаны с погрешностями в диете, употреблении в пищу чрезмерного количества продуктов, богатых белком, цитрусовых, шоколада, недостаточное употребление жидкости.
Все эти нарушения в диете у детей, приводят к дисбалансу обмена веществ и образованию солей в канальцах почек у ребёнка. При выделении солей по мочевыводящим путям, происходит раздражение слизистой, воспалительные явления в мочевыделительной системе, что отражается в результате диагностики мочи, наличием солей, слизи и эпителия.
Слизь в моче у грудничка возможна вследствие наличия почечного эпителия, у детей более старшего возраста — это считается отклонением от нормы. У детей грудного возраста при обнаружении слизи в урине часто диагностируются заболевания, которые приводят к отторжению эпителиальной ткани.
Симптомы
- частые позывы к опорожнению мочевого пузыря;
- энурез;
- слизистые выделения из мочевого канала или половых органов;
- ребёнок жалуется на боль в области почек и поясницы;
- высокая температура тела, слабость;
Рекомендации
Если обнаружена слизь в моче у ребенка и её количество незначительное, родителям не стоит волноваться. Необходимо следить за правильным режимом питья и соблюдать диету.
При любых отклонениях в состоянии детей от нормы и выявлении в урине слизи, следует незамедлительно показать ребёнка врачу. Не стоит самостоятельно пытаться корректировать диету и лечить ребёнка в домашних условиях, это может привести к прогрессированию заболевания и осложнениям. Для достоверности лабораторной диагностики рекомендуется повторить исследование мочи с соблюдением правил сдачи материала.
Правила сбора
- Для анализа используется утренняя порция мочи;
- Перед сбором материала необходимо провести тщательный туалет наружных половых органов;
- Забор мочи проводится в стерильный контейнер, первые капли спускаются мимо него, остальная моча собирается полностью в ёмкость;
- Для детей грудного возраста, в аптеке заранее приобретается мочеприёмник.
- Не допускается сбор мочи из горшка.
- Доставить собранную урину в лабораторию с плотно закрытой крышкой, не позднее 2 часов с момента опорожнения.
Заключение
Если родители уверены, что соблюдали все правила сбора мочи и у ребёнка правильный рацион питания и режим питья, а в моче обнаружена слизь, необходимо посетить врача, в ближайшее время, и проконсультироваться.
